MEDIA DAN TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Teori dan Praktik

 

Penulis:  Ilham Karisma, M.Ag., Siti Khikmatul Wardati, M.Pd., Nur Azizah Setya Arum, M.Pd., Jamilatul Dwi Aulia KhasanahM.Pd., Neysa Kunthi Cahya LatifaM.Pd., Pratiwi Rahmah Hakim, M.Pd
Editor: Abdussyukur

Buku Media dan Teknologi dalam Pendidikan Agama Islam: Teori dan Praktik membahas secara komprehensif pentingnya pemanfaatan media dan teknologi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital. Buku ini hadir sebagai jawaban atas tantangan perubahan zaman terutama ketika peserta didik dari Generasi Z dan Generasi Alpha tumbuh sebagai generasi yang sangat dekat dengan dunia digital Dalam kondisi tersebut, pembelajaran PAI dituntut tidak lagi hanya mengandalkan metode konvensional, tetapi juga mampu beradaptasi melalui penggunaan media yang inovatif, interaktif, dan tetap berlandaskan nilai-nilai Islam Isi buku ini memadukan landasan filosofis, psikologis, dan teologis dengan pendekatan praktis dalam pengembangan media pembelajaran PAI.

Pembaca diajak memahami klasifikasi media pembelajaran, prinsip desain instruksional, pemanfaatan media cetak, audio, visual, multimedia interaktif, hingga penggunaan teknologi mutakhir seperti Artificial Intelligence (Al), Virtual Reality (VR) Augmented Reality (AR), gamifikasi, dan learning analytics. Selain itu, buku ini juga mengulas strategi pengintegrasian teknologi ke dalam Kurikulum Merdeka, evaluasi pembelajaran berbasis digital, pengelolaan infrastruktur, serta tantangan nyata seperti kesenjangan digital, kompetensi quru, dan kesiapan mental-spiritual peserta didik di era digital. Keunggulan utama buku ini terletak pada perpaduan antara teori dan praktik. Setiap pembahasan tidak hanya menjelaskan konsep secara akademik, tetapi juga dilengkapi contoh implementasi, studi kasus, serta panduan praktis yang relevan untuk diterapkan di sekolah, madrasah, maupun Tembaga pendidikan Islam. Dengan demikian buku ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa, guru PAl, pengawas, kepala sekolah atau madrasah, serta para pemerhati pendidikan Islam yang ingin mengembangkan pembelajaran yang inovatif, kontekstual, dan tetap berakar kuat pada ajaran Islam.

Ukuran: 15 x 23 cm
Jumlah Halaman: 166
ISBN:____