Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia Abad 21

 

Penulis: Zulkifli, Desy Ningsih Komalasari, Didit Haryadi, Ahmadin,

Dedi Purwanto

Editor: Zulkifli

Buku ini membahas berbagai strategi pembelajaran Bahasa Indonesia yang relevan dengan tuntutan abad ke-21, yang ditandai oleh perkembangan teknologi, arus informasi global, dan kebutuhan akan keterampilan berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif (4C). Pembelajaran Bahasa Indonesia tidak lagi terbatas pada aspek linguistik semata, tetapi juga harus mampu membekali peserta didik dengan kompetensi literasi digital, literasi informasi, dan kemampuan memahami serta menyampaikan gagasan secara efektif dalam berbagai media dan situasi.

Dalam konteks ini, guru dituntut untuk mengadopsi pendekatan yang inovatif dan transformatif, seperti pembelajaran berbasis proyek, kolaborasi daring, pemanfaatan media digital interaktif, serta integrasi pembelajaran berbasis teks multimodal. Buku ini juga menyoroti pentingnya penggunaan bahan ajar yang kontekstual dan bermuatan nilai, agar pembelajaran Bahasa Indonesia tidak hanya relevan secara akademis, tetapi juga berdampak pada pembentukan karakter dan kesadaran kebangsaan siswa.

Secara keseluruhan, buku ini memberikan panduan strategis bagi pendidik dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran Bahasa Indonesia yang adaptif terhadap perubahan zaman. Diharapkan, strategi yang ditawarkan dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar, menjadikan siswa tidak hanya mahir berbahasa, tetapi juga mampu berpikir kritis, menyelesaikan masalah, serta berpartisipasi aktif dalam kehidupan sosial dan budaya di era global.

Ukuran: 15x 23 cm
Jumlah Halaman: 232
ISBN:____